หน้าแรก
คณะผู้บริหาร
ข่าวประชาสัมพันธ์
ภาพกิจกรรม
ถาม-ตอบ(Q&A)
สมุดเยี่ยม
ติดต่อเรา
ผู้บริหาร
นางสาวชนกนันท์ อุตทาพงษ์
ผู้อำนวยการโรงเรียนนาสักวิทยาและหัวหน้ากลุ่มบริหารงานบุคคล
เมนูโรงเรียน
ประวัติโรงเรียน
สัญลักษณ์โรงเรียน
วิสัยทัศน์
ข้อมูลอาคารสถานที่
ทำเนียบผู้บริหาร
คณะกรรมการสถานศึกษา
คณะกรรมการนักเรียน
ข้อมูลนักเรียน
ปรัชญาประจำโรงเรียน
ปฏิทินกลุ่มบริหาร
บทบาทหน้าที่ของโรงเรียน
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
โครงสร้าง
facebook
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
บุคลากรสนับสนุนการศึกษา
กลุ่มบริหารงานบริหารบุคคล
คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน
นโยบายบริหารทรัพยากรบุคคล
รายการดําเนินการตามนโยบายหรือแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล
หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
กลุ่มบริหารงานบริหารทั่วไป
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน SCSS
รายงานผลการบันทึกคะแนนพฤติกรรมและการมาเรียนของนักเรียน
กลุ่มบริหารงานวิชาการ
งานประกันคุณภาพภายใน
กลุ่มบริหารงานงบประมาณและแผนงาน
แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาสถานศึกษา
แผนปฏิบัติการประจำปี
รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี รอบ 6 เดือน
รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี
แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ
ความก้าวหน้าในการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
รายงานการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
E-service
my office
e-money
HRMS OBEC
sgs (สำหรับครู)
ตรวจสอบผลการเรียนนักเรียนรายบุคคล
e-service
แบบสำรวจความคิดเห็น
ไม่พบข้อมูล
สถิติผู้เยี่ยมชม
เปิดเว็บไซต์
30/10/2015
ปรับปรุง
17/06/2025
สถิติผู้เข้าชม
461830
Page Views
616267
ลิงก์น่าสนใจ
ข่าวประชาสัมพันธ์
ประกาศ ประมูลราคาร้านค้าจำหน่ายอาหารและเครื่องดื่มในโรงเรียนนาสักวิทยา
ดาวน์โหลดไฟล์
โพสเมื่อ :
18 มิ.ย. 2567,07:33
อ่าน
49
ครั้ง
หน้าแรก
คณะผู้บริหาร
ข่าวประชาสัมพันธ์
ภาพกิจกรรม
ถาม-ตอบ(Q&A)
สมุดเยี่ยม
ติดต่อเรา
ผู้บริหาร
เมนูโรงเรียน
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร 
แบบสำรวจความคิดเห็น
สถิติผู้เยี่ยมชม
